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1-5歲孩子的情感需求及特點,分年齡,很詳細
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過了0-1歲吃睡玩的基礎需求期之后,寶寶開始有了各種情感需求,什么年齡相應了什么特點,爸爸媽媽們了解一些,能夠事半功倍地養育孩子哦!

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1-2

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1歲之后,寶寶逐漸能說話,有自我表現意識: ???????

*突出的表現包括:“不”字當頭、打滾撒賴、一意孤行、占有欲強、自私霸道。 ???????

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其實,孩子的這些行為都只是因為,孩子開始有了自我的意識、意愿、意圖。但他們不懂得表達,甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。他們一點兒也不壞,一點兒也沒有折磨媽媽、蠻不講理的意思。????????

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對待這么小的小寶寶,管教技巧主要以疏導、繞道為主。????????

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安全第一:不要告訴孩子不許玩不許碰。你自己把該鎖起來的鎖起來,該扣好蓋子的扣好蓋子。????????

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生活規律:餓了、渴了、累了、困了、悶了,孩子就容易發脾氣。你應該摸索孩子的生活規律,在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前,采取恰當措施,比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。????????

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轉移注意:這么小的寶寶,注意力移動得很快,你要好好利用。比如,你抱孩子進餐椅吃飯,孩子打挺不肯進去,你就不必堅持。拿些小胡蘿卜丁啦小麥圈啦什么的哄哄他,等他吃得高興心情愉快時,再抱進餐椅里去。????????

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不當觀眾:當孩子打滾撒賴時,不當觀眾。沒有觀眾了,這演員也就沒趣了。????????

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繞開硬碰硬:如果你問,“你要不要洗澡?” 這答案肯定是“不!” 你可以換個說法,“你想在澡盆里玩小鴨子,還是玩小水桶?” ???????

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放松你自己:當你自己太累、太困、太餓時,你也會和孩子一樣,容易發脾氣。就像對待孩子一樣,在預計你自己要進入“壞情緒區”之前,好好善待你自己一下,給自己充足電。 ??

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3

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從情緒上看,三歲是個快樂的年紀,友善,平靜,充滿安全感,易于接受,也樂于分享。????????

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可愛乖巧的階段:在兩歲半是吵鬧不停的孩子,到了快三歲的時候,會突然變得安靜而斯文。他會經常說,好或者要。笑的時候比哭的時候多,對你的要求也比以前要能容易妥協。????????

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情緒穩定:三歲時,大部分的孩子在生理或者心理,尤其是情緒發展上,會呈現一個穩定的狀態。此時他已經有很好的自我意識和穩固的自我概念。當然,他的自我概念和別人如何對待他有很大的關系。????????

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依賴期:雖然在三歲的時候,他一向強硬的拒絕態度減少了,取而代之的是分享或者依賴,但他也體會到自己的成長和能力的增強。????????

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“我們”意識:同時三歲也是個“我們的年齡”。他會喜歡說,我們來,我們一起來散步。這種一起做或者是我們的感覺,讓他有依賴的感覺。同時,他也喜歡分享的滋味。從前看起來滿喜歡獨立的孩子,現在卻經常和媽媽說,你幫我做,或是你做給我看。 ???????

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親密關系的保護:他喜歡與其他孩子一起玩,但是他*喜歡的人還是媽媽。尤其是媽媽放下手中的事情,把注意力放在他身上,講故事給他聽,跟他玩游戲,或者陪在他身邊是,總是帶給他歡樂的情緒。

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靈活活潑:他在肢體動作的控制上,已經相當成熟和舒暢。他步伐穩定,走的很好,跑的很順,在急轉彎是也不費勁。他走路時候,兩手自然的擺動,不需要夸張的伸張手臂來平衡重心。????????

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語言突飛猛進:在語言能力上他的發展也到了新天地。他喜歡學習新的字,尤其喜歡這些字眼:新的,秘密,嚇一跳、好難。在事情陷入僵局的時候,如果你說對了話,還可以搶救場面呢。比如,你說出,小驚奇,或者小禮物這個字,而且你也實際的拿出這個小禮物是,那么就算是一塊小的餅干,也能博得孩子無限的歡欣,把剛才的不愉快全給忘了。???????

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3.5

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反抗是三歲半到四歲這個時期的特征。????????

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對媽媽而言,三歲半的孩子好想凡事都想和她做對。三歲半是一個內向,焦慮,缺乏安全感,同時意志力極強的年齡。???????

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有的時候,我們難免會以為他只所以這么固執,是因為他太自信了。其實全然不是那回事,而且剛好相反。????????

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沒有安全感:三歲半的孩子是非常沒有安全感的,甚至在他的生理發展上,也表現是他的不安全感,比如口吃,常摔跤,有時緊張的發抖。情緒和肢體上的不安全感,經常在這個階段表現出來。????????

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矛盾:他一方面缺乏安全感,一方面卻又想支配外在的世界。因為他無法控制自己的情緒,每天,他都在掙扎中過日子,生活過的很不愉快。????????

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焦慮:他經常試著去控制外界,以減少他的焦慮和不安。比如他唱命令周圍的人說,不要看不要笑一分鐘,他才得意洋洋的發號命令。但是只要別人稍微不注意他,她會馬上要求大家注意他。他不讓媽媽講電話,不讓爸爸看報紙,連爸媽互相講話都不行。????????

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在意自我感受:他正在體驗自己與別人的關系,以及自我這個個體。他不在對我們那么干興趣,這也是他發號施令的原因之一。他覺得別人無意的一瞥,都是侵犯到他的自主權。????????

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感知友誼:在三歲半的年齡,朋友對他相當重要。許多孩子在這個年齡都有他想象的朋友,這些朋友有的是人,有的是動物。對于父母來說,當他到了三歲半的時候,我們得格外小心,不要傷害到他心目中的朋友和友誼的感受;????????

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作對:雖然這是一段不愉快的時期,但是孩子不是你的敵人,他不是故意要和你做對,而是他處于身心不穩定的狀態他的日常生活起居,都要我們多費精力,多花心思來處理。接受他在整個年齡,反抗的情緒發泄對象是媽媽de事實。還有在他不鬧情緒的時候,騰出時間陪他玩。 ???????

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適當容忍孩子的脾氣:也許他是一個愉悅和順的孩子,他能平靜度過三歲半島四歲的這段期間,因此,我們不必擔心他沒有表現出不穩定的特征。如果他真的出現這些情況的話,我們也大可放心。因為就算脾氣再好,孩子也會有不穩定的時候。學會適當地容忍????

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4

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新鮮和刺激:典型的四歲孩子喜愛冒險,喜愛遠足,喜愛刺激,他喜愛任何新鮮的事物,去接觸不認識的人,喜愛到新的地方,喜歡新的游戲,新的玩具,新的活動和新書。對于大人所提的娛樂點子,再沒有人比他們更有反應了。

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動作迅速:典型的四歲孩子動作迅捷,他做每件事情都很快,興趣轉移的也很快,而且一件大事大多做一次。他沒有興趣講究長時間堅持,只有興趣繼續做下一個活動。????????

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學會了“天花亂墜”:這個年齡的孩子,無論男女,大多是快活的、精力充沛的、活蹦亂跳的、荒謬好笑的、無拘無束,對什么事情都躍躍欲試。和三歲半那時愛吵又愛鬧的情形相比較之下,他的改變可不是不小哦?,F在他經常說話多一點,也有點愛吹牛,有的時候還有些跋扈。這些都是因為他開始進入表現自我的領域,新鮮加上過度興奮所致。 ???????

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發現大人不是萬能的:三歲半的孩子的特點是,對于大人所要求的事情,常常予以強烈的反抗,這也許是因為在他的心目中,大人還是全能的緣故。四歲孩子就不會這樣了,他似乎往前進了一大步,他發現大人雖然還是握有大權,但是并非全能,同時,他也發現自己很有力量。從他的觀點看來,壞事未嘗不可以做,屋頂不會因此而塌下來。????????

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愛恨分明:四歲的孩子雖然喜愛很多東西,但是他的情緒卻也十分極端。他愛得多,恨得也不少。沒有人敢肯定的說,到底是什么東西引發了他的恨意。但是無論是什么,在合理的范圍內,他的感受是應該受到充分尊重的。????????

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四歲的孩子對母親懷有極度強烈的感覺,如果有什么東西改變了眼中的母親,他就會對這個東西表示出特別強烈的恨意。他或許討厭母親戴某些首飾,也許不喜歡母親改變發型,或者,她臉上若有一種特殊的表情告訴他,她不喜歡他,他可能特別討厭這種表情。無疑,大人應當隨時配合四歲孩子的迅捷和善變。????????

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有一定的獨立能力:四歲的小孩雖然老是想往外跑,也經常不受規矩,然而,如果他用心,還是蠻可以信賴的。在他四歲半前,很多孩子都能讓父母放心地準許他們到戶外去玩耍,而不去監視或查看。????????

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嘗試逾越規則:然而,小孩子很想知道,在大人喊停之前,他到底能玩到哪里,這種需要如果和他喜歡向外擴張的習性結合,這個四歲的孩子就會表現出這個年齡寶寶的特點---喜歡逾越范圍。所以很多四歲的孩子非常喜歡,“*遠到樹哪里,*遠到門那里”這些口頭上的限制。甚至,如果你告訴他,你應當做或者不要做這個,他就會很遵守這些規矩。 ???????

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負面的語言吸引力:四歲的孩子經常開口閉口都是不堪入耳的話,這些語句往往來自他身邊的人。一般來說,孩子會將這類名詞和形容詞,用在他不接納的人身上。????????

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做父母的需要對自己的言行更加的謹慎才行。從另一方面說,孩子如果不用真正的**,也會用一些幾近侮辱和威脅的字眼來批評大人。如果真的遇到這種情形,你不用生氣的訓誡他,要冷靜的對他說,是這樣嗎?或者眨眨眼睛表示你明白真相,這樣一來,他往往很快就會說出實話的。從這個時段開始,孩子也漸漸明白好事情的好或者壞。這個時期,他**興的事,莫過于在睡前,聽一些小故事。他喜歡聽爸媽小時候如何壞以及怎么好的故事。 ???????

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★與四歲孩子相處的技巧★:

1.?與他一起分享和創造。 ?????

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2.?不理會他的不好的行為。 ?????

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3.?接納他的吹牛。 ?

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4.?和他對罵(如果孩子用粗野的話攻擊你,你也可以和他玩對罵的游戲,以解放他被壓抑的情緒。罵的的時候,要像是真的在罵他一樣:你是指被壓爛的毛毛蟲。這類愚昧的對罵語要持續到你們笑聲取代憤怒為止) ???????

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5.?給他一段專屬時間 ???????

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6.?給予口頭規范 ??

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7.?和他商量 ???

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8.?盡量避免會有麻煩的情景 ??????

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9.?不要再電話中閑聊(四歲的孩子都討厭媽媽電話閑聊) ???

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10.?使用肯定而幽默的引導 ???????

11.?使用秘密字眼 ????

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12.?以輕聲細語取代吼叫 ????

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13.?有時不妨也吹吹牛 ?

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14.?全心全意和他談話 ???

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15.?謹慎的選擇電視節目


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五歲,開朗而愉悅的年齡。????????

五歲的孩子象陽光一樣,溫暖,明朗????????

五歲小孩是母親愿望的實現。從孕育,生產,初生時的事事包辦;一到兩歲是的步步緊盯;三歲四歲時的蠻不講理;到了五歲,終于可以讓父母松一口氣。欣慰地欣賞自己養育多時的成果,充分吸收五歲小孩愛的回報。那個小搗蛋,終于變得懂事了,講理了,他一心一意要做一個好小孩,要討媽媽歡欣,他的世界都以媽媽為中心。他的小小心靈充滿了對人,對物,甚至對神的愛。他張大眼睛,好奇的學習,貪婪地吸收,享受生命提供給他的一切美好。 ???????

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五歲,黃金年齡。????????

五歲的小孩真心地想要學好,而且,通??偸潜憩F的很成功。在這個年紀里,*令人喜悅的特質,就是他熱愛生活,自得其樂,而且一直是看到生活的光明面。????????

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懂得討好別人:他一心求好,有時甚至連微不足道的小事也要請求大人容許。甚至他所用的語言,也都是正面而積極的。他常說,當然,好啊,好可愛哦。他之所以表現的這么好,至少有個把月的時間如此,主要原因是,在這個年紀,媽媽是他世界的中心。他全心想要討好媽媽,親近媽媽,他要跟媽媽說話、跟媽媽玩耍、幫媽媽做家務,跟著媽媽在屋里團團轉。很多五歲的小孩,真的是寧可跟著媽媽呆在家里,也不跟小朋友到戶外去玩。????????

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一定程度的自我了解:五歲的小孩所以能夠不惹麻煩,*重要的關鍵是,他已具有一種神奇的能力,可以判斷自己什么做得到,什么做不到。也就是說,他學會自我控制了,他會衡量自己的能力,把做的到的和做不到的事分的很清楚,判斷的很準確,而且他就只嘗試那些他認為一定辦得到的。經過一次次的成功,他建立了自信。????????

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自我保護:五歲的小孩不像其他年紀的小孩那樣,他也懂得保護自己,不使自己過度疲累。????????

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崇拜父母:一般五歲的小孩似乎理所當然地認為他自己和父母都是永生不滅的。他喜歡現在的一切,滿意自己,衷心地崇拜父母。有時候,你會發現他夸大地形容自己的父母,或是引用父母的話,當做圣旨般的遵從。雖然五歲的小孩在各方面的行為都沒有太大顯著的進步,但是他的智力卻增長的很快。他喜歡聽人說故事,與人談話,他熱愛學習新事物,而且他還喜歡展現他的智慧;????????

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疾病多發:在健康方面,我們也可以看出五歲半的小孩和以前不同,一向健康活潑的他忽然變得多病起來。這是因為很多孩子在這個年齡段開始接觸更多的公共場合,更多的人、場景等,同時就接觸了更多的疾病源,不要擔心,孩子的免疫力是在一次次生病中建立起來的,無論生病與否,保持孩子的心情愉快是*重要的;??


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